В 2013 году все школьники области будут обеспечены бесплатными учебниками
6 февраля 2013 год, 15:49 - Власть
Сегодня, 6 февраля в библиотеке гимназии «Новоскул» прошел брифинг председателя комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области Анатолия Осипова по вопросам обеспечения учащихся образовательных учреждений Новгородской области учебниками и учебной литературой.
Анатолий Осипов отметил, что в 2013 году перед муниципальными районами поставлена задача полностью обеспечить учащихся учебниками. В 2013 году муниципальными районами, городским округом планируется приобретение 148 584 единиц учебников. Средства на эти цели будут выделены в рамках долгосрочной областной программы «Развитие образования и науки Новгородской области на 2011-2015 годы» (25,5 млн. рублей) и субсидий из федерального бюджета на модернизацию систем общего образования (15,1 млн. рублей). Председатель комитета образования обратил внимание журналистов на то, что 20% библиотечного фонда образовательных учреждений обновляется ежегодно.
Перечень учебной литературы составляется образовательным учреждением, кроме того, школа самостоятельно осуществляет закупку учебников и учебных пособий. При планировании расходования средств, выделенных на реализацию Комплекса мер по модернизации общего образования в 2013 году, будут учтены реальные потребности каждого учреждения - отметил Анатолий Осипов.
Он подчеркнул, что организация обучения в школах относится к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городского округа. Образовательные учреждения самостоятельно определяют список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.
Отдельно речь шла о нарушениях, допущенных образовательными учреждениями в части обеспечения учащихся учебниками. По последним данным проведенного комитетом образования, науки и молодежной политики Новгородской области мониторинга, обеспеченность учебниками в школах области составляет 89%. Недостаточно учебников по дисциплинам ОБЖ, технология, музыка, ИЗО, физическая культура. Вместе с тем, данные учебники входят в федеральные перечни учебников для организации учебного процесса и должны закупаться образовательными учреждениями наравне с прочей учебной литературой. Анатолий Осипов привел положительный пример работы ряда образовательных учреждений, которые, проводя конкурсы на поставку учебников, снижают их стоимость и экономят бюджетные средства. Например, гимназия «Исток» не только обеспечивает учащихся необходимыми учебниками, но и на сэкономленные средства приобретает дополнительную учебную литературу.
На брифинге обсуждался и итоговый список «100 книг». Напомним, 16 января 2013 г. Министерство образования и науки направило в регионы перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации. Перечень разрабатывался для организации внеклассной и внеурочной работы с обучающимися и в большей степени рассчитан на учащихся старших классов. Анатолий Осипов отметил, что список носит рекомендательный характер, он не дублирует школьную программу и может дополняться учителями. На сегодняшний момент перед органами управления образованием стоит задача по представлению книг в полном объеме в библиотеках образовательных учреждений. Добавим, что Министерством образования не исключается вместе с обновлением школьного стандарта и обновление данного списка.
Кроме того, на брифинге была затронута тема списка «100 фильмов». Идею ввести в школах уроки, на которых ученики 6-7 классов будут изучать лучшие фильмов, предложил летом 2012 года председатель Союза кинематографистов РФ Никита Михалков. Планируется, что фильмы будут наряду с уроками литературы формировать эстетические взгляды детей. В настоящий момент проект списка «100 фильмов» опубликован на сайте Министерства культуры РФ. Как отметил Анатолий Осипов, существующая материально-техническая база позволяет проводить в школах факультативы с показом фильмов.
Интерес журналистов вызвал вопрос обеспечения образовательных учреждений электронными учебниками. До настоящего времени в законе «Об образовании» четко не определено понятие электронного учебника. Электронный учебник включает в себя основной учебный материал, определенный ФГОС, пояснительные тексты, дополнительное содержание (гипертекстовый контент, содержащий справочную информацию и мультимедийный контент), систему организации усвоения учебного материала. Если электронный учебник находится в перечне федеральных учебников, то он может использоваться для обучения – отметил Анатолий Осипов. В текущем году образовательные учреждения Новгородской области могут приобретать электронные книги и пособия – финансирование предусматривает их закупки.
Анатолий Осипов отметил, что в 2013 году перед муниципальными районами поставлена задача полностью обеспечить учащихся учебниками. В 2013 году муниципальными районами, городским округом планируется приобретение 148 584 единиц учебников. Средства на эти цели будут выделены в рамках долгосрочной областной программы «Развитие образования и науки Новгородской области на 2011-2015 годы» (25,5 млн. рублей) и субсидий из федерального бюджета на модернизацию систем общего образования (15,1 млн. рублей). Председатель комитета образования обратил внимание журналистов на то, что 20% библиотечного фонда образовательных учреждений обновляется ежегодно.
Перечень учебной литературы составляется образовательным учреждением, кроме того, школа самостоятельно осуществляет закупку учебников и учебных пособий. При планировании расходования средств, выделенных на реализацию Комплекса мер по модернизации общего образования в 2013 году, будут учтены реальные потребности каждого учреждения - отметил Анатолий Осипов.
Он подчеркнул, что организация обучения в школах относится к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городского округа. Образовательные учреждения самостоятельно определяют список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.
Отдельно речь шла о нарушениях, допущенных образовательными учреждениями в части обеспечения учащихся учебниками. По последним данным проведенного комитетом образования, науки и молодежной политики Новгородской области мониторинга, обеспеченность учебниками в школах области составляет 89%. Недостаточно учебников по дисциплинам ОБЖ, технология, музыка, ИЗО, физическая культура. Вместе с тем, данные учебники входят в федеральные перечни учебников для организации учебного процесса и должны закупаться образовательными учреждениями наравне с прочей учебной литературой. Анатолий Осипов привел положительный пример работы ряда образовательных учреждений, которые, проводя конкурсы на поставку учебников, снижают их стоимость и экономят бюджетные средства. Например, гимназия «Исток» не только обеспечивает учащихся необходимыми учебниками, но и на сэкономленные средства приобретает дополнительную учебную литературу.
На брифинге обсуждался и итоговый список «100 книг». Напомним, 16 января 2013 г. Министерство образования и науки направило в регионы перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации. Перечень разрабатывался для организации внеклассной и внеурочной работы с обучающимися и в большей степени рассчитан на учащихся старших классов. Анатолий Осипов отметил, что список носит рекомендательный характер, он не дублирует школьную программу и может дополняться учителями. На сегодняшний момент перед органами управления образованием стоит задача по представлению книг в полном объеме в библиотеках образовательных учреждений. Добавим, что Министерством образования не исключается вместе с обновлением школьного стандарта и обновление данного списка.
Кроме того, на брифинге была затронута тема списка «100 фильмов». Идею ввести в школах уроки, на которых ученики 6-7 классов будут изучать лучшие фильмов, предложил летом 2012 года председатель Союза кинематографистов РФ Никита Михалков. Планируется, что фильмы будут наряду с уроками литературы формировать эстетические взгляды детей. В настоящий момент проект списка «100 фильмов» опубликован на сайте Министерства культуры РФ. Как отметил Анатолий Осипов, существующая материально-техническая база позволяет проводить в школах факультативы с показом фильмов.
Интерес журналистов вызвал вопрос обеспечения образовательных учреждений электронными учебниками. До настоящего времени в законе «Об образовании» четко не определено понятие электронного учебника. Электронный учебник включает в себя основной учебный материал, определенный ФГОС, пояснительные тексты, дополнительное содержание (гипертекстовый контент, содержащий справочную информацию и мультимедийный контент), систему организации усвоения учебного материала. Если электронный учебник находится в перечне федеральных учебников, то он может использоваться для обучения – отметил Анатолий Осипов. В текущем году образовательные учреждения Новгородской области могут приобретать электронные книги и пособия – финансирование предусматривает их закупки.
Источник: Правительство Новгородской области
